비대면 임상실습을 경험한 간호대학생의 간호전문직관에 미치는 영향

구옥희

doi:10.5762/KAIS.2021.22.10.346

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자료유형: 학술저널

저자정보: 구옥희 (백석대학교)

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제22권 제10호

발행연도: 2021.10

수록면: 346 - 356 (11page)

DOI: 10.5762/KAIS.2021.22.10.346

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본 연구는 2021년 4월부터 5월까지 2개 간호대학 4학년 학생 171명을 대상으로 COVID-19로 비대면 임상실습을 경험한 간호대학생의 자기인식, 자아존중감, 공감 및 간호전문직관과의 관련성을 살펴보고 간호전문직관에 어떤 영향을 미치는지 알아보기 위해 수행되었다. 수집된 데이터는 t-검정, ANOVA, 상관관계 및 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과 자기인식, 자아존중감, 공감은 간호전문직관과 유의한 양의 상관관계를 보였고 일반적 특성 중 학과결정자, 학과만족도, 대학생활 만족도, 학업성적이 간호전문직관과 유의한 차이가 있었다. 간호전문직관에 영향을 미치는 주요 요인은 자기인식, 학과만족도, 공감으로 설명력은 32.9%이었고, 가장 영향을 주는 요인은 자기인식(β=.349, p=.000)이었다. 본 연구결과를 통하여 간호대학생의 간호전문직관 증진을 위해 우선 간호학과에 대한 만족도를 증진시키고 사적 자기인식, 긍정적 자아존중감 및 정서적 공감 증진을 위한 프로그램의 개발과 활용이 필요함을 알 수 있었다.

#Clinical Practicum #Empathy #Non-Face-To-Face #Nursing Professionalism #Self-Awareness #Self-Esteem

참고문헌 (46)

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