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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김서경 (한국체육대학교) 안근아 (한국체육대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제18권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
47 - 55 (9page)

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이 연구는 태권도 지도 외에 다양한 업무를 수행하는 사범의 역할에 대하여 태권도 관장이 인식하는 사범의 역할과 사범이 인식하는 사범의 역할은 무엇인지 그 인식의 차이를 알아보는데 그 목적이 있었다. 이를 위해 현재 수도권 내에서 태권도장을 5년 이상 운영하고 있는 태권도 관장 5명과 태권도학과 재학생 5명을 대상으로 심층면담을 실시하였고, 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 태권도 사범의 역할로는 태권도장 운영에도 어느 정도 참여를 해주었으면 하는 부분과 사범은 태권도 지도와 교육에 힘써야 한다는 입장으로 나뉘어 도장을 운영하는 관장과 태권도학과 재학생 간의 차이를 보이는 것을 알 수 있었다. 둘째, 사범이 갖추어야 하는 자질과 요건에 대해서는 타인에게 모범이 될 수 있는 인성과 수련생을 대하는 마음가짐, 소통할 수 있는 능력을 갖춰야 한다는 의견에 있어서 일치하는 부분이 있었다. 셋째, 태권도 사범의 처우에 대해서 태권도학과 재학생인 연구참여자는 사람들의 인식과 월급, 휴게시간에 대해 처우 개선이 필요하다고 인식하는 반면 태권도 관장은 현재 태권도 사범의 처우는 예전보다 많이 좋아졌다고 밝혀 사범의 처우에 대한 인식의 차이가 존재한다는 것을 알 수 있었다.
#태권도 관장 #태권도 사범 #역할 #인식 #차이

목차

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참고문헌 (12)

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김성덕 / 2015 / 태권도장 지도자의 역할모호성, 역할갈등 및 직무만족의 관계：더미변수를 사용한 관장과 사범간의 분석 / 한국스포츠학회 13(2):293~303 dbpia 김지혁 / 2013 / 태권도장의 본질과 도장교육에 대한 인식의 재조명 / 움직임의 철학 : 한국체육철학회지 21(4):217~230 dbpia 대한태권도협회 / 2019 / KTA 등록도장 google schola 박원비 / 2016 / 태권도지도자 양성을 위한 태권도학과 교육프로그램 개발 / Asian Journal of Physical Education and Sport Science 4(1):73~82 dbpia 박정호 / 2019 / WTA 태권도 사범 교육과정의 변천과정 및 개선방향 / 한국스포츠교육학회지 26(1):77~90 dbpia

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