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자료유형
학술저널
저자정보
박관준 (한국병원경영연구원) 고선희 (한국병원경영연구원) 어수경 (한국심리상담센터 목동) 김찬웅 (중앙대학교) 김한솔 (대한전문병원협의회) 최훈화 (대한간호협회) 어은경 (순천향대학교 부천병원 응급의학과)
저널정보
대한의료커뮤니케이션학회 의료커뮤니케이션 의료커뮤니케이션 제15권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
109 - 115 (7page)

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Background: Patient safety has a direct impact on the patient’s health and life, so all members of the hospital should consider it first. Patient safety accidents are often occured by organizational problems rather than individual medical personnel. Therefore, effective interprofessional collaboration(IPC) among experts is essential, so interprofessional education(IPE) is considered important. Methods : A prospective study method of one-group pretest-posttest design was used that provides IPE using active learning-oriented teaching methods for health workers in various occupations of various hospitals, and evaluates self-efficacy, communication confidence, and attitude toward IPE. Results : 17 trainees from 8 hospitals were evaluated. First, the average of the awareness of patient safety culture was 3.62 points. Next, the score of each indicators increased in the pre-post evaluation. The average of communication confidence was from 3.73 to 3.95 points, self-efficacy was from 3.99 to 4.11 points, and attitude toward IPE was from 4.44 to 4.52 points, but not significant. Conclusions: This study would have a great significance in that it was conducted on health workers in various occupations of various hospitals. As a result of a pre and post education survey conducted with trainees, the score was improved in communication confidence, self-efficacy, and attitude toward IPE. It seems to be due to the use of active learning teaching methods, and the active participation of trainees.
#환자안전 #직군간 교육 #직군간 협업 #능동학습

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Seo JH / 2016 / Patient Safety in Korea:Current Status and Policy Issues :11~12 google schola 정준 / 2006 / 병원 간호사의 환자안전관리활동 영향요인 연구 / 병원경영학회지 11(1):91~109 dbpia 김은경 / 2007 / 환자안전 문화에 대한 의료 종사자의 인식과 경험 / 간호행정학회지 13(3):321~334 dbpia World Health Organization / 2010 / Framework for Action on Interprofessional Education & Collaborative Practice :13 google schola 이재신 / 2020 / 다직종연계교육(InterProfessional Education; IPE)에 관한 국내 연구 고찰 및 사례 / 대한작업치료학회지 28(1):155~165 dbpia

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