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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
양현모 (한국교통대학교) 김경용 (한국교통대학교)
저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제12권 제7호
발행연도
2021.1
수록면
105 - 111 (7page)

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본 연구의 목적은 사전 평가 수행 여부가 심폐소생술 수행 능력 결과에 미치는 영향을 확인하 는 것이다. 사전평가그룹(PTG)의 경우 교육 전 1분 동안 사전 평가를 수행하였으며 사전 평가를 수행하지 않은 그룹(NPTG)은 정규교육만을 진행하였다. 두 그룹 모두 교육 후 1분 동안 술기 평가를 수행하였다. PTG의 사전 및 사후 평가를 비교한 결과, 가슴 압박의 깊이, 속도, 압박 후 이완에서 통계적으로 유의하게 변화하였다. 두 그룹의 교육 후 가슴 압박 수행 결과에서는 가슴압박 속도에서만 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 교육 후 자심감 결과에서는 두 그룹 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 훈련 전에 실시한 사전 평가는 가슴 압박의 결과뿐만 아니라 자신감 향상에도 좋은 영향을 미치는 것으로 판단된다. 따라서 일반인을 대상으로 하는 심폐소생술 교육의 집중도를 높이기 위해서는 교육 전 평가 등의 추가적인 프로그램 개발이 필요하다고 판단된다.
#Cardio Pulmonary Resuscitation #General population #Pre-test #Non pre-test #Chest compression

목차

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참고문헌 (21)

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National Fire Agency / 2019 / Fire administration data and statistics google schola 김성훈 / 2015 / 일반인 심폐소생술 교육에의 현황 및 성향 분석 / 대한응급의학회지 26(6):534~542 dbpia S. O. Yoon / Main results of Sudden Cardiac Arrest Survey 2006-2016 google schola 전호선 / 2015 / 보건교사가 수행한 중학생 심폐소생술 교육 효과 / 디지털융복합연구 13(10):385~395 dbpia S. H. Lim. / 2015 / Issues and Arguments google schola

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