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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이화조 (이화여자대학교) 정익중 (이화여자대학교)
저널정보
이화여자대학교 사회복지연구소 사회복지실천과 연구 사회복지실천과 연구 제17권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
35 - 64 (30page)

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본 연구는 저소득가정 중고등학생 청소년을 대상으로 3년간 진행된 진로지원사업(두산인프라코어 지원, 월드비전 진행 Dream School 프로그램)의 장기적인 효과를 살펴보고, 청소년의 성별에 따라 그 효과성에 차이가 나타나는지 확인하였다. 2015년부터 2017년까지 프로그램에 참여한 청소년을 대상으로 진로성숙도, 사회적 지지, 우울, 공격성의 변화를 확인하였다. 연구결과 첫째, 진로지원사업에 참여한 청소년의 진로성숙도가 소폭 상승하다가 하락하는 경향을 보였는데, 이는 청소년 연령에 따라 진로의 고민양상이 달라지고 장기 지원이 이루어지지 않으면 효과가 희석될 수 있는 점이 결과에 반영된 것으로 생각된다. 둘째, 진로지원사업에 참여한 청소년들의 우울과 공격성이 꾸준히 감소하여 진로지원사업이 안정적인 정서발달 형성에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 사회적 지지에서 진로지원사업의 효과가 없었지만 청소년 성별에 따라 그 결과에 차이가 나타났다. 남자청소년의 사회적 지지는 프로그램이 진행되는 3년 동안 꾸준히 증가하였으나, 여자청소년의 사회적 지지는 감소하는 경향을 보였다. 이 연구결과를 토대로 청소년 진로지원사업 지원 시 고려해야 하는 사회복지적 함의를 제시하였다.
#진로 #청소년 진로지원사업 #멘토링 #성별차이

목차

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참고문헌 (74)

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강민철 / 2015 / 취약계층 청소년을 위한 효과적인 멘토링 슈퍼비전의 요소 / 아시아교육연구 16(2):1~31 dbpia 강영배 / 2014 / 일본의 청소년 직업체험활동에 관한 고찰 / 청소년문화포럼 (40):7~32 dbpia 강현아 / 2013 / 청소년의 누적 위험 요인이 우울 및 불안에 미치는 영향 / 청소년학연구 20(9):175~197 google schola 강현아 / 2010 / 빈곤이 위험한 지역사회 환경을 통해 청소년의 우울 및 불안에 미치는 영향 / 사회복지연구 41(3):327~348 Crossref 고태용 / 2008 / 사회적 지지, 진로결정자기효능감, 진로장벽이 대학생들의 진로준비행동에 미치는 영향 google schola

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