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이용수
초록· 키워드
본 연구는 육군 전투력 수준에 지대한 영향을 미치는 간부교육훈련의 발전방안을 모색하고자 수행되었다. 이를 위해 우리 육군 간부교육훈련의 원천 모델인 미 육군의 간부교육훈련을 분석하였으며, 현역 간부 1,110명을 대상으로 설문조사, 15명을 대상으로 인터뷰를 실시하여 현행 간부교육훈련에 대한 간부들의 인식을 파악하고 분석하였다. 이와 같은 연구과정을 거쳐 연구자는 육군 간부교육훈련의 발전방향으로 ‘간부라는 용어 자체에 대한 검토’, ‘교육훈련 분류 기준 및 지침 검토’, ‘표준화된 교육자료 및 공유체계 마련’, ‘간부교육훈련을 위한 원칙 개발’을 제안하였다. 육군은 그동안 교육훈련에 있어서 간부의 역할이 중요함을 인식하고 간부의 수준을 향상시키기 위해 많은 노력을 기울였으나, 실제 간부교육훈련의 대상자인 간부들의 인식과 우리 간부교육훈련의 원천 모델인 미 육군의 간부교육훈련에 대한 연구는 이루어지지 않았다. 따라서 본 연구는 우리 육군의 간부교육훈련을 근본적으로 되돌아 보고 발전방안을 제시하는 최초의 연구라는 면에서 큰 의의를 지니고 있다.
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