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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이지연 (제주대학교) 김혜연 (제주대학교)
저널정보
한국코칭학회 코칭연구 코칭연구 제10권 제3호
발행연도
2017.1
수록면
5 - 27 (23page)

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이 논문의 연구 히스토리 (5)

2017

부모교육프로그램 개발을 위한 기초연구 : 부모의 긍정적 강화에 대한 청소년의 인식에 대한 연구
이지연 ,  김혜연 가정과삶의질학회 학술발표대회 자료집 2017.05 학술대회자료
청소년의 긍정심리자본에 대한 연구 : 부모의 긍정적 강화에 대한 청소년의 인식을 중심으로
이지연 가정관리학과 2017.01 학위논문
청소년의 긍정심리자본에 대한 연구 -부모의 긍정적 강화에 대한 청소년의 인식을 중심으로-
이지연 ,  김혜연 코칭연구 2017.01 학술저널

2003

청소년 관광의 교육적 효과에 관한 청소년-교사 집단 간 비교 연구
이지연 ,  노시학 국토지리학회지 2003.12 학술저널

2001

장애청소년의 진로교육을 통한 고용연계 강화
이지연 장애와 고용 2001.03 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 청소년의 긍정심리자본에 미치는 부모의 긍정적 강화의 영향력을 분석하고자 하였다. 이를 위해 제주시 중고등학교 학생 428명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 연구문제의 분석을 위해 T-test, ANOVA 분석 및 중회귀 분석을 실시하였다. 주요한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 긍정심리자본은 평균 3.38점으로 보통수준이었다. 이러한 청소년의 긍정심리자본에 영향을 미치는 변수는 청소년의 성적, 가정의 경제적 상태와 부모의 긍정적 강화 중 공감과 칭찬과 같은 사회적 강화였다. 둘째, 부모의 긍정적 강화가 청소년의 긍정심리자본에 미치는 영향력이 컸지만, 실제로 청소년이 인식하는 부모의 긍정적 강화의 수준은 높지않았다. 특히 부모들이 일반적으로 사용하는 물질적 강화가 청소년의 긍정심리자본에 미치는영향력이 나타나지 않았던 것은 주목할 만한 결과였다. 이상과 같은 본 연구결과는 앞으로 부모의 긍정적 강화, 특히 사회적 강화를 향상시키기 위한 교육프로그램이 필요하며, 이를 통해청소년의 긍정심리자본을 증가시키기 위한 노력이 이루어져야 함을 시사해준다.
#Positive Psychological Capital #Positive Reinforcement #Adolescent #Parent

목차

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참고문헌 (48)

참고문헌 신청
구재선 / 2005 / 성격, 효능감, 생활경험과 주관적 행복의 관계 : 토착심리학적 접근 google schola 김경재 / 2008 / 지적자본이 혁신행동에 미치는 영향에 관한 연구 : 심리자본의 조절효과를 중심으로 / 생산성논집 22(1):25~47 google schola 김동현 / 2006 / 아동의 낙관성과 학습동기와의 관계 google schola 김인순 / 1999 / 보상과 벌에 대한 초등학교 학생들의 인식에 관한 조사연구 google schola 김주엽 / 2011 / 긍정심리자본이 조직구성원의 직무만족과 정서적 몰입에 미치는 영향 / 경영교육연구 26(3):117~148 dbpia

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