고등학교 세계사 교육의 문제와 교과서 서술의 개선 방안 모색

김칠성

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김칠성 (서울대학교)

저널정보: 서울대학교 교육종합연구원 The SNU Journal of Education Research The SNU Journal of Education Research Vol.26 No.1

발행연도: 2017.1

수록면: 1 - 21 (21page)

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본고에서 필자는 고등학교 세계사 과목이 처한 문제 상황을 살펴보고, 문제를 해결하기 위한 방향을 모색하려고 한다. 이를 위해서 본고에서는 세계사가 존폐 문제의 원인을 선택형 교육 과정과 세계사 교과서를 중심으로 살펴보았다. 본고의 문제의식은 학생들이 쉽게 받아들일 수 있는 세계사 교육이 어떻게 이루어져야 하는가에서 발단이 되었다. 이와 같은 관점에 착안하여 세계사의 교육내용을 어떻게 구성해야 하는지, 이때 유의할 점은 무엇인지에 대하여 살펴보았다.

#World History #Description of World History Textbook #World History Curriculum #Problem of Teaching World History in Korean Education System #Seeking for Improvement of World History Textbook

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