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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2015.1
- 수록면
- 109 - 122 (14page)
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목적 : 현상학적 연구방법을 사용하여 병원에서 일하고 있는 작업치료사들이 어떠한 상황에서 어떻게 근거중심 작업치료(Evidence-Based Occupational Therapy; EBOT)를 사용하고 있는지 알아보고자 한다.
연구방법 : 병원에서 일하고 있는 작업치료사 8명을 대상으로 2013년 11월 4일부터 12월 8일까지 약 5주간 개별 면담을 실시하였다. 면담은 더 이상 새로운 내용이 나오지 않을 때까지 진행하였고, 사전 동의를 받은 후 모든 내용을 녹음하였다. 자료는 Giorgi의 현상학적 분석 방법에 따라 ATLAS.ti 소프트웨어 프로그램을 사용하여 분석하였다.
결과 : 연구결과 26개의 요약된 의미 단위를 통합하여 15개의 하위구조와 7개의 구조를 도출하였다. 작업치료사들의 EBOT 사용은 ‘자료 검색하기’, ‘임상에서 얻은 정보’, ‘조언’, ‘클라이언트의 선호도’로 나타났다. 그리고 방해 요소로는 ‘개인의 역량 부족’, ‘동기 저하’, ‘제한적인 병원환경’으로 나타났다.
결론 : 본 연구 결과를 바탕으로 근거중심 작업치료 사용을 촉진하기 위해 관련 교육의 활성화 및 병원환경의 개선이 필요할 것이다.
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참고문헌 (32)
참고문헌 신청
안양희 / 2002 / 간호사의 인간관계 경험에 관한 연구 / Journal of Korean Academy of Nursing 32(3):295~304
American Occupational Therapy Association / 2005 / Occupational Therapy Code of Ethics (2005) / American Journal of Occupational Therapy 59(6):639~642
Arbesmen, M. / 2008 / Using AOTA’s Critically Appraised Topic(CAT)and Critically Appraised Paper(CAP)series to link evidence to practice / Occupational Therapy Practice 13(5):18~22
Sally Bennett / 2003 / Perceptions of evidence-based practice: A survey of Australian occupational therapists / Australian Occupational Therapy Journal 50(1):13~22
Karen Ann V Cameron / 2005 / Utilization of evidence-based practice by registered occupational therapists / Occupational Therapy International 12(3):123~136
American Occupational Therapy Association / 2005 / Occupational Therapy Code of Ethics (2005) / American Journal of Occupational Therapy 59(6):639~642
Arbesmen, M. / 2008 / Using AOTA’s Critically Appraised Topic(CAT)and Critically Appraised Paper(CAP)series to link evidence to practice / Occupational Therapy Practice 13(5):18~22
Sally Bennett / 2003 / Perceptions of evidence-based practice: A survey of Australian occupational therapists / Australian Occupational Therapy Journal 50(1):13~22
Karen Ann V Cameron / 2005 / Utilization of evidence-based practice by registered occupational therapists / Occupational Therapy International 12(3):123~136
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