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음악수업에서 신체표현활동은 학생들로 하여금 학습에 관한 흥미와 관심을 높이고, 능동적으로 수업에 참여하게 하며, 음악적 개념과 기능을 향상시키고, 더 나아가 음악성을 발달시키는데 효과적이다. 이에 본 연구는 초등학생들을 대상으로 그들의 음악적 개념의 이해와 표현을 위해서 관련 문헌을 통해 현장 교사들이 실제 음악수업에서 쉽게 활용할 수 있는 신체표현활동에 대해 제시하고자 한다. 이를 통해 교사들이 수업 현장에서 신체표현 교수-학습 활동에 대한 나름의 독창적인 지도방안을 개발하여 보다 자신 있게 적용할 수 있도록 고무시키고 궁극적으로 학생들이 능동적으로 수업에 참여하여 신체표현을 통해 음악적 개념과 기능을 자연스럽게 익힐 수 있도록 도움을 주고자 한다.
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