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이용수
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본 연구는 대학입학 전후로 실시된 전국 대학신입생 실태조사를 통해 고등학생 진로지도 및 대학 신입생 적응향상에 활용할 수 있는 정보를 수집하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 두 개의 연구가 진행되었는데, 연구 1은 기존의 신입생실태조사 보고서 59종을 종합 분석하여 실태조사 문항 및 내용을 확인하였고, 연구 2는 14,776명의 전국 대학신입생들의 자료를 분석하여 대학과 학과선택 요인, 대학생활의 기대 및 최근 3개월간 겪은 자살충동 및 부정적 정서 경험 등을 경험적으로 확인하였다. 합격가능성이 대학 결정의 우선요인이었으며, 적성이 학과 결정요인이었다. 대학에서 가장 하고 싶은 것은 전공 공부였으며, 가장 걱정되는 영역은 학업문제와 진로문제였다. 진로결정의 어려움은 부족한 영어 능력 때문이었다. 그리고 85% 이상이 최근 3 개월간 부정적 정서를 경험하였으며, 3.4%는 늘 자살충동을 경험하였다. 이는 대학신입생 100명 중 4명은 늘 자살충동에 시달린다는 것을 의미한다. 또한 이들 결과들은 지역에 따라, 성별에 따라, 경제수준에 따라 차이가 있었다. 고등학교와 대학교에서 이 자료를 토대로 추진해야할 적응 및 진로상담 방향을 제안하였다.
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