한국인의 세대별 문화성향 차이와 대인간 의사소통능력의 특성

Q: 이 논문에서 정의한 문화적 자기관이란 무엇인가?

개인이 자신을 어떻게 인식하고 정의하는지에 대한 문화적인 관점을 의미한다. 이는 자신을 타인과 분리된 독립적 존재로 보는 상호독립적 자기관과, 자신을 집단의 일원으로 인식하며 화합과 사회적 역할을 우선시하는 상호의존적 자기관으로 구분된다.

Q: 문화적 자기관의 유형에 따라 의사소통 양식은 어떻게 다른가?

연구 결과, 상호독립적 자기관이 우세한 사람은 자신의 의견 표현과 자기 노출을 가치 있게 여기는 반면, 상호의존적 자기관이 우세한 사람은 의사소통 불안이 상대적으로 높으며 자신의 의견이나 감정 표현을 지양하는 경향이 있는 것으로 나타났다.

김해진; 이동훈

doi:10.22418/JSS.2021.12.60.3.455

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김해진 (부산대학교) 이동훈 (부산대학교)

저널정보: 강원대학교 사회과학연구원 사회과학연구 사회과학연구 제60집 제3호

발행연도: 2021.12

수록면: 455 - 480 (26page)

DOI: 10.22418/JSS.2021.12.60.3.455

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현대 한국 사회는 전통적인 집단주의 문화에서 벗어나 개인주의 문화로 급격히 변화되고 있다. 그러나 동시대를 살아가는 다양한 연령층의 한국인들은 자신들이 익숙한 문화와 의사소통방식을 고수하며 세대간 의사소통 갈등을 경험하고 있다. 본 연구에서는 20대에서 60대에 이르는 다양한 연령층의 한국인 1000명을 대상으로 개인의 문화적 자기관, 즉 문화성향과 의사소통능력을 측정하여 그 관계성과 특성을 살펴보고자 하였다. 개인의 문화적 성향은 Markus와 Kitayama(1991)의 문화적 자기관 이론을 바탕으로 제작된 상호독립적, 상호의존적 자기관 척도(Singelis, 1994)를 사용하여 측정하였고, 의사소통능력은 Rubin과 Martin(1994)의 대인 의사소통능력 척도(Interpersonal communication competence scale; ICCS)를 발전시켜 15개의 의사소통차원에서 포괄적 의사소통능력을 측정하는 허경호(2003)의 포괄적 대인 의사소통능력 척도를 사용하여 측정하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 연령이 증가함에 따라 상호의존적 자기관 점수가 상승하였으며, 특히 50대와 60대가 20, 30, 40대에 비하여 높은 상호의존적 자기관 점수를 보고하였다. 둘째, 개인의 상호의존적 자기관 점수와 상호독립적 자기관 점수의 차이값을 기반으로 전체 참가자를 상호의존적 자기관 우세집단과 상호독립적 자기관 우세집단으로 구분하여, 문화성향집단과 세대(20대/30대/40대/50대/60대)에 따른 차이를 의사소통 하위 요인별로 다변량분석을 통해 살펴보았을 때, 주장력과 지지에서 문화성향집단과 세대의 유의한 상호작용 효과가 관찰되었다. 이는 상호독립적 자기관 우세집단은 세대에 따른 주장력 점수에 큰 차이가 없지만, 상호의존적 자기관 우세집단은 연령이 낮을수록 주장력이 낮아지는 추세를 반영한다. 지지의 경우 상호독립적 자기관 우세집단은 연령에 따른 점수 차이가 미미하였으나, 상호의존적 자기관 우세집단에서는 세대에 따라 점수에 변동이 나타났다. 본 연구 결과는 현재 한국인들은 연령에 따라 주된 문화성향의 차이가 존재하며, 이는 다른 의사소통 특성과 능력으로 연결될 수 있음을 알려준다.

The modern Korean society has been changing from the traditional collectivism culture to the individualism. However, Korean people in different age groups are likely stick to their familiar culture and communication styles, and experience communicational conflict between different age groups. In the current research, we explore the relationship between cultural self-construals and communication competences and communication characteristics of Korean in different age groups. Cultural self-construals of participants are measured by independent and interdependent self-construal scales (Singelis, 1994), which has been developed from the cultural self-construal theory of Markus and Kitayama(1991), while the communication competence is measured by Global Interpersonal Communication Competence scale(GICCs) which has been developed from the Rubin & Martin(1994)’s ICCs. The results were as follows. First, in the results, people in 50s and 60s show relatively high scores in interdependent self-construal than any other younger age groups. As the age increased, the interdependent self-construal score increased. In particular, those in their 50s and 60s reported higher interdependent self-construal scores compared to those in their 20s, 30s, and 40s. Second, based on the difference score between the individual"s interdependent self-construal and the independent self-construal, all participants were divided into an hight interdependent self-construal group and an high interdependent self-construal group. And then the effects of group and age on sub-factors in GICCs were analyzed by MANOVA. In the results from an additional analysis comparing the high interdependent self-construal group with the high independent self-construal group, the high independent self-construal group shows relatively higher assertiveness and expressiveness while the high interdependent group shows relatively lower score. The current results imply that there are differences in the cultural self-construals among Koreans in different age groups and these differences may result in different communication styles and competences.

#문화적 자기관 #세대차 #의사소통능력 #Cultural self-construals #Age difference #Communication Competetnce

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