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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
김현진 (청주교육대학교) 윤재흥 (나사렛대학교) 이종복 (나사렛대학교)
저널정보
한국현대영어영문학회 현대영어영문학 현대영어영문학 제50권 제2호
발행연도
2006.1
수록면
151 - 175 (25page)

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The purpose of the paper is to develop a job-oriented ESP curriculum to improve English major students’ professional qualifications. For the purpose, the needs of the target university and students were analyzed, and the job analysis was conducted. Based on the analyses, the curriculum was developed as follows: the ESP curriculum is not incompatible with the regular EGP curriculum; it consists of three programs called tracks; each track aims to develop track-specific English ability; it focuses practice and internship. It is expected that the curriculum meets the students’ current orientation toward English learning and improves their English skills necessary in their future jobs. (Cheongju National University of Education, Korea Nazarene University,

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