지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2005.1
- 수록면
- 405 - 435 (31page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 한국 민속무용과 발레가 유아의 사회성 발달에 미치는 효과를 비교해봄으로써 한국 민속무용을 활용한 유아 사회성 발달 프로그램 개발의 가능성을 밝혀보기 위하여 실시하였다. 이를 위하여 만5세 유아 109명을 대상으로 한국 민속무용, 발레, 그리고 무용 프로그램을 실시하지 않은 집단으로 구성하였다. 그리고 한국 민속무용과 발레 집단에는 각각 6주 15회의 무용 프로그램을 처치하였다. 본 연구의 결과, 한국 민속무용과 발레를 실시한 집단이 통제집단에 비하여 사회성 하위 5개 영역에서 친밀성(F=6.557, p<.01), 표현성(F=4.453, p<.05), 활동성(F=14.413, p<.001) 그리고 사회성 총점(F=10.209, p<.001)에서 통제집단보다 높은 수준의 사회성 발달을 보였다. 그리고 한국 민속무용을 실시한 집단과 발레를 실시한 집단의 사회성 증가는 동일한 것으로 나타났다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0