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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이동열 (합동신학대학원대학교)
저널정보
합동신학대학원대학교 출판부 신학정론 신학정론 제40권 제1호 (통권 제78집)
발행연도
2022.6
수록면
193 - 219 (27page)

이용수

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몬테소리 교육은 오늘날 대표적인 대안 교육 이론 및 방법으로 인정받고 있다. 기독교 내에도 몬테소리 교육은 기독교 교육의 일환으로 여겨지고 있으며 전 세계에 여러 기독 몬테소리 학교들이 퍼져 있다. 하지만 몬테소리 교육은 바른 성경적 철학이 아닌 이신론적 철학에 근거하여 세워진 이론이며 이러한 철학이 교육 방법에 그대로 담겨 있다. 본 연구는 몬테소리 교육에 영향을 끼친 시대적 철학적 문화적 배경을 연구하여 몬테소리 교육이론에 어떤 전제가 심겨져 있는지 살펴볼 것이다. 또한 몬테소리 교육 철학에 담긴 이신론적 전제가 어떠한 교육적 방법을 고안했는지 설명할 것이다. 끝으로 성경적 관점으로 몬테소리 교육 철학과 이론을 검토하고 평가하여 몬테소리 교육 철학과 방법이 기독교 교육과 얼마나 상이한지 밝힐 것이다.

목차

초록
들어가는 말
1. 마리아 몬테소리의 생애와 교육 이론
2. 성경적 개념 연구
3. 몬테소리 교육 철학과 이론
4. 몬테소리 교육 분석
나가는 말

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