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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2022.8
- 수록면
- 253 - 274 (22page)
- DOI
- 10.23839/kabe.2022.37.4.253
이용수
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[연구목적] 본 연구는 국가의 적극적 지원 하에 수행되고 있는 대학 내 창업교육이 창업태도에 영향을 미치는지 살펴보고, 그 과정에서 통제의 위치와 같은 심리특성이 매개효과 또는 조절효과 중 어떤 효과가 있는지 확인하고자 하였다.
[연구방법] 창업교육을 독립변수로 창업태도를 종속변수로 상정하고, 통제의 위치를 매개변수 및 조절변수로 투입하여, 어떤 효과가 있는지 확인하였다. 이를 위해, 서울·경기·그 외 지역 대학에서 직접 창업교육을 운영하는 담당 교수의 도움을 얻어 모두 224명 응답을 수집하여 구조방정식모형 분석을 실시하였다.
[연구결과] 창업교육은 창업태도에 유의하고도 긍정적인 영향을 미쳤다. 또한 창업교육이 통제의 위치에 유의한 영향을 미쳤으며, 통제의 위치가 창업태도에 유의한 영향을 미쳐서 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 반면, 창업교육과 창업태도 사이에서 통제의 위치의 조절효과는 없는 것으로 확인되었다.
[연구의 시사점] 본 연구의 결과는 창업태도에 긍정적인 영향을 미치는 창업교육의 효과를 확인했다는 점에서 기존 연구를 뒷받침 한다. 또한 창업교육과 창업태도 사이에서 통제의 위치가 어떤 역할을 하는지 매개효과와 조절효과를 동시에 검증하고 확인했다는 점에서 의의가 있다. 더불어 창업교육 효과가 발현되는 과정에서 통제의 위치라고 하는 중간 변수의 역할을 확인했다는 점에서도 학술적·실무적 의미가 있다.
[연구방법] 창업교육을 독립변수로 창업태도를 종속변수로 상정하고, 통제의 위치를 매개변수 및 조절변수로 투입하여, 어떤 효과가 있는지 확인하였다. 이를 위해, 서울·경기·그 외 지역 대학에서 직접 창업교육을 운영하는 담당 교수의 도움을 얻어 모두 224명 응답을 수집하여 구조방정식모형 분석을 실시하였다.
[연구결과] 창업교육은 창업태도에 유의하고도 긍정적인 영향을 미쳤다. 또한 창업교육이 통제의 위치에 유의한 영향을 미쳤으며, 통제의 위치가 창업태도에 유의한 영향을 미쳐서 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 반면, 창업교육과 창업태도 사이에서 통제의 위치의 조절효과는 없는 것으로 확인되었다.
[연구의 시사점] 본 연구의 결과는 창업태도에 긍정적인 영향을 미치는 창업교육의 효과를 확인했다는 점에서 기존 연구를 뒷받침 한다. 또한 창업교육과 창업태도 사이에서 통제의 위치가 어떤 역할을 하는지 매개효과와 조절효과를 동시에 검증하고 확인했다는 점에서 의의가 있다. 더불어 창업교육 효과가 발현되는 과정에서 통제의 위치라고 하는 중간 변수의 역할을 확인했다는 점에서도 학술적·실무적 의미가 있다.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 가설설정
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 실증분석 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
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