벌충과 길항-초기 현대문학 학술장과 문학장 사이의 양상

Q: 이 논문에서 정의한 문학장이란 무엇인가?

문학적 생산과 분배 그리고 소비가 구체적으로 이루어지는 사회적 공간을 의미한다. 이는 단순히 작품이 창작되는 영역을 넘어, 학술장과 상호 보충적이거나 길항적인 관계를 맺으며 현대문학의 주체들이 영향력을 행사하는 역동적인 체계로 정의된다.

Q: 초기 현대문학 학술장이 문학장의 주체들에게 어떤 영향을 미치는가?

연구 결과, 학술장은 문학장 내 인물들이 자신의 영향력을 확대하기 위한 자원으로 활용되었다. 특히 강단비평가들은 뉴크리티시즘 수용과 대학 내 문인 재생산 시스템 구축을 통해 문학장의 새로운 주체로 부상하며 비평의 사회적 위상을 강화하였다.

나준성

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자료유형: 학술저널

저자정보: 나준성 (서울대학교)

저널정보: 한국현대문학회 한국현대문학연구 한국현대문학연구 제67집

발행연도: 2022.8

수록면: 167 - 207 (41page)

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이 글은 지금-여기의 현대문학 연구자가 감각하는 학술장과 문학장 사이의 중첩된 형태의 연원을 구명하기 위한 시론으로서, 최초 학술장이 기존 문학장에서의 벌충으로부터 형성되었다는 사실에 주목한다. 그리고 이 글은 당대 학술장과 문학장 사이를 횡단했던 주체들이 문학장에서 자신의 영향력을 확대하기 위해 학술적 글쓰기 및 학술장을 자원화하는 양상을 살폈다. 교수가 된 백철의 비평이 되찾은 해방 이전과 같은 활기는 그가 저널리즘 비평의 동력을 더는 저널리즘이 아닌 학술장으로부터 얻고 있었음을 드러낸다. 그런데 한편 이 시기 백철의 평론은 실천비평이 아닌 원론비평을 향하고 있었고, 그의 글에서 ‘현대문학’이라는 용어는 ‘당대의 문학’과 ‘국문학과 내 학문분과’ 모두를 뜻하는 중첩된 기표로 쓰이고 있었다. 이는 그가 전과 다른 비평가 주체가 되었음을 보여주는데, 이 맥락에서 그의 뉴크리티시즘 수용이란 단순히 학문으로서의 비평론을 들여오는 것이 아닌, ‘강단비평가’라는 정체성을 들여오고자 한 것이 된다. 또한 이 글은 조연현, 김동리로 대표되는 청문협출신 문인들은 교수가 되어 그들의 아카데미(대학)를 『현대문학』을 통해 문인을 재생산하는 시스템으로 운용했던 한편, 반대로 현대문학 학술장이 안정화되면서 문학장에 아카데믹한 비평의 언어가 심화된 것을 통해 ‘문학으로서의 비평’이 점차 그 유효함을 잃어가던 양상에 주목했다. 1950년대 중후반, 앎으로서의 문학을 전공한 졸업생들이 문학장에 진입하게 되면서 문학장은 학술장으로 인해 전례 없는 양적 팽창을 이루게 된다. 그런데 문학장의 새 얼굴들이 학술장에서 배출된 인물들로 채워지는 이 장면은 그로부터 10여 년 전 학술장 형성기의 벌충과는 정반대로의 벌충에 해당한다. 이 시기 문학장의 신인평론가들의 글이 아카데믹한 비평론을 전개하는 원론비평의 형상을 주로 띠고 있는 것에서, 또 이들의 글에서 비평이란 문학이기만 한 것이 아니라 외국이론을 비판적으로 검토할 수 있는 능력을 갖춘 이론가이자 사상가의 에크리튀르여야 했던 것에서 이때의 비평은 그 이전 문학장에서의 비평을 이어받고 있기보다 학술장에서의 학문을 이어받고 있었다. 이렇게 학술장과 문학장은 서로 겹쳐 있으면서, 상호보충적이면서도 길항적인 관계를 이루고 있었다.

This thesis as a preliminary study to investigate the reduplication of the academic field and the literary field perceived by researchers in modern literature “here and now”, is focused on the fact that the first academic field was formed from a supplementation of the previous literary field. In addition, this thesis examined the aspect of the subjects who crossed between the academic field and the literary field of turning academic writing and academic field into resources to expand their influence in the literary field. The same energy in Baek Cheol’s criticism after he became a professor, which was regained as before the national liberation, reveals that his journalism critique has been empowered from the academic field but not from journalism as before. However, Baek Cheol"s criticism was heading toward theoretical criticism but not practical criticism, and the term “modern literature” in his criticism was used as an overlapping signifiant which means both “contemporary literature” and “academic department in Korean literature”. This shows that he has become a different critic than before, and in this context, his acceptance of New Criticism was not just to bring in criticism as a discipline, but to bring in an identity of "academic critic". Also, this thesis noted that literature from the “Chungmunhyup” represented by Cho Yeon-hyun and Kim Dong-ri, became professors and operated their universities’ academy as a system to reproduce writers through Hyundai Munhak(Modern Literature), and the aspect that "criticism as literature" was gradually losing its validity through the deepening of the academic criticism in the literary field as the academic field of modern literature stabilized. In the mid-to-late 1950s, as graduates majoring in literature as knowledge entered the literary field, the literary field expanded unprecedentedly due to the academic field. However, this scene where the new figures of the literary field are filled with characters produced from the academic field, was the opposite supplementation of the academic field formed about a decade ago. In this period, criticism was not only literature but also the écriture of theorists and thinkers with the ability to critically examine foreign theories, but also the criticism of the academic field rather than the criticism of the previous literary field. In this way, the academic field and literary field overlapped with each other and formed complementary and antagonistic relations.

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