메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최영호 (대구광역시청) 정홍상 (경북대학교) 진상현 (경북대학교)
저널정보
한국주관성연구학회 주관성 연구 주관성 연구 제58호
발행연도
2022.3
수록면
27 - 43 (17page)
DOI
10.18346/KSSSS.58.2

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (3)

2023

협동조합조직의 지속 요인에 대한 인식 유형 연구: Q 방법론 적용
최영호 ,  김태운 한국행정논집 2023.06 학술저널
협동조합조직의 지속 요인에 대한 인식 연구: 대구광역시 지역 관계자를 중심으로
최영호 행정학과 2023.01 학위논문

2022

협동조합 교육에 대한 대구 지역 관계자의 인식 유형 분석
최영호 ,  정홍상 ,  진상현 주관성 연구 2022.03 학술저널

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 협동조합기본법의 제정 이후에 설립된 조합의 발전을 위해 제공되는 협동조합 교육에 대한 관계자들의 인식을 유형화하는데 있다. 분석 결과에 따르면, 협동조합 교육에 대한 관계자들의 인식은 4개 유형으로 나타났다. 제1유형은 ‘수요자 주도 교육 중시형’으로 수요자가 주도하는 교육으로의 방향 전환을 선호하였다. 제2유형은 ‘현실 순응적 발전 추구형’으로 현재의 시스템을 인정하면서도 콘텐츠의 개선을 추구하였다. 제3유형은 ‘현장밀착 교육 우선형’으로 다양한 현장 상황에 부합하는 교육의 필요성을 요구하였다. 제4유형은 ‘내부적 성장 기여형’으로 협동조합 교육은 조합의 결속 및 성장에 기여하는 것이 중요하다고 인식하였다. 결론적으로 국내 협동조합 관련 교육이 조합 운영의 현실에 부합되도록 개선이 필요할 뿐만 아니라, 수요자인 협동조합 관계자들의 자발적 노력 강화가 필요하다는 정책적 제안이 이루어질 수 있다.
#Q 방법론 #주관성 #협동조합 기본법 #협동조합 교육 #Q­-methodology #Subjectivity #Framework Act on Cooperatives #Education of Cooperatives

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0