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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이민경 (서울창신초등학교)
저널정보
충남대학교 교육연구소 교육연구논총 교육연구논총 제43권 제4호
발행연도
2022.11
수록면
197 - 222 (22page)

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본 연구의 목적은 스트레스의 보호 요인으로 작용하여 자녀의 자기조절에 긍정적 영향을 미치는 부모 변인의 검토에 있다. 이를 위해 지각된 부부관계의 하위 변수와 부모-자녀 활동이 스트레스를 매개하여 자녀의 자기조절에 미치는 영향을 검토함으로써, 기존 연구에서 다루던 부모 변인을 보다 확대된 범위에서 살펴보고자 하였다. 서울시 초등학교에 재학 중인 5, 6학년 학생(N=310)에게서 수합한 설문 자료를 SPSS macro model 모형을 이용하여 분석하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 부부관계의 하위 변수인 모의 역할과 부모-자녀 활동은 스트레스의 직접적 보호 요인으로 작용하여 자녀의 자기조절에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 부부간 심리적 조화는 자녀의 스트레스에 직접적으로 영향을 미치지는 않았으나, 부모-자녀 활동을 통하여 스트레스를 완화함으로써 자기조절에 긍정적 영향을 미쳤다. 또한 부부관계의 하위 변수 중 자녀의 자기조절에 미치는 직접영향이 유의하게 나타난 변수는 갈등이었다. 이러한 결과에 근거하여 자녀의 자기조절에 도움이 되는 부모의 개입방안에 대하여 논의하였다.
#자기조절 #지각된 부부관계 #부모-자녀 활동 #스트레스 #Self-regulation #Perceived marital relationships #Parent-child activities #Stress

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