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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이예란 (연변대학예술학원) 김영화 (연변대학예술학원)
저널정보
한국무용연구학회 한국무용연구 한국무용연구 제40권 제4호
발행연도
2022.12
수록면
45 - 64 (20page)

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연구목적: 본 연구의 목적은 연변대학교에서 이루어지고 있는 조선족무용 교육의 변모 양상과 현행 교육과정을 살피고 이를 근거로 하여 조선족무용 교육체계의 가치를탐구하고자 함이다. 연구방법: 본 연구는 문헌연구로 조선족무용과 관련된 문헌과 선행연구들을 중심으로 연구를 진행하였다. 결과: 본 연구자가 제시하는 조선족무용 교육체계의 가치는 다음과 같다. 첫째, 조선족무용 교육은 조선족의 정체성, 고유의 본성, 특수성을 함의하고 있다. 둘째, 조선족무용 교육은 민족성, 지역성을 띤 독특하고도 특수한 풍경 특징을 바탕으로 발전하고 있다. 셋째, 조선족무용 교육은 실천교수와이론연구를 통해 예술영역에서 차지하는 조선족무용의 지위와 영향력을 끊임없이 보완하며 극대화시키고 있다. 결론: 중국 조선족무용은 중국 특색이 있고 든든한 교육체계가 있기에 우수한 전통문화를 지향하고 중화민족공동체에서 독자적인 정체성을확립하며 중화민족 대문화권에서 그 가치를 발휘하고 있다.
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