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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2022.5
- 수록면
- 139 - 149 (11page)
- DOI
- http://doi.org/10.22156/CS4SMB.2022.12.05.139
이용수
이 논문의 연구 히스토리 (16)
2022
프로젝트 기반 인공지능 융합교육 프로그램이 예비교사의 융합인재소양에 미치는 영향
이소율
,
이은경
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2022.08
학술대회자료
중등 교사를 위한 인공지능 기반 정보·수학·과학 융합교육 캡스톤 디자인 연수과정 개발
이소율
,
이은경
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2022.08
학술대회자료
예비교사를 위한 캡스톤 디자인 방법 활용 인공지능 융합교육 프로그램이 인공지능 교수효능감에 미치는 영향
이소율
,
이은경
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2022.07
학술대회자료
예비교사를 위한 머신러닝 활용 물질의 상태 분류에 대한 융합교육 프로그램의 효과 분석
이소율
,
이영준
,
백성혜
융합정보논문지
2022.05
학술저널
머신러닝 교육 플랫폼 활용 융합 교육이 예비교사의 인공지능 교수효능감에 미치는 영향
이소율
,
이영준
디지털콘텐츠학회논문지
2022.04
학술저널
머신러닝 교육 플랫폼을 활용한 융합 교육 프로그램이 예비교사의 인공지능 교수효능감(AI-TEBI)에 미치는 영향
이소율
,
이영준
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2022.01
학술대회자료
2021
파충류와 양서류 분류를 위한 인공지능 교육 기반의 융합 교육 프로그램 개발
이소율
,
이영준
융합정보논문지
2021.12
학술저널
머신러닝 교육 플랫폼 활용 ‘분자 구조의 이해’를 위한 융합교육 프로그램 개발
이소율
,
이영준
정보교육학회논문지
2021.12
학술저널
고등학생을 위한 머신러닝 교육 플랫폼 활용 과학 융합교육 콘텐츠 개발
이소율
,
이영준
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2021.08
학술대회자료
예비 교사를 위한 머신러닝 활용 인공지능 융합교육 프로그램 개발
이소율
,
이영준
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2021.01
학술대회자료
예비교사의 인공지능 교수효능감 측정 도구(AI-TEBI) 개발
이소율
,
김성원
,
이영준
컴퓨터교육학회 논문지
2021.01
학술저널
2019
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본 연구는 예비교사의 미래 교육을 위한 인공지능 융합교육 역량을 함양하고, 동시에 학생의 학습 과정에 대한 이해를 증진할 수 있는 교육 프로그램을 개발하고 효과를 분석하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 물질의 상태 분류를 주제로 머신러닝포키즈와 스크래치3를 활용한 인공지능 융합교육 프로그램을 15주차 분량으로 개발하였다. 개발된 내용은 자발적으로 참여한 K대학교 예비교사들에게 처치되었다. 그 결과, 예비교사들은 머신러닝의 학습을 이해하는 과정을 통해 학생의 학습 과정을 비유적으로 이해할 수 있었다. 또한, 인공지능 교수효능감의 사전-사후 t검정 결과는 t=-7.137(p< .000)으로 통계적으로 유의한 향상을 보였다. 따라서 본 연구에서 개발한 인공지능 융합교육 프로그램은 교생실습 외에 비간접적인 방식으로 예비교사의 학생에 대한 이해를 높일 수 있는데 도움이 되고, 인공지능 교육 역량 함양에 기여할 수 있음이 시사된다.
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