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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장진엽 (연세대학교 국학연구원)
저널정보
한국한자한문교육학회 漢字漢文敎育 漢字漢文敎育 제1권 제51호
발행연도
2021.11
수록면
199 - 249 (51page)

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본고는 대학 교양한문 수업에서의 ‘능동적 고전 읽기’ 지도 사례를 검토한 글이다. 검토 대상인보고서 과제는 한국의 한문 산문을 한 편 선택하여 원문을 해석하고 비평 및 감상을 작성하는 것이다. 먼저 대상 작품 선택 현황을 목록으로 제시하고, 학생들의 작품 선택 기준을 분석하였다. 이어서비평과 감상의 내용을 네 측면에서 검토하였다. 첫째는 작품 및 관련 주제에 대한 재해석이다. 둘째는 작성자의 삶과 연계 지은 감상이다. 셋째는 현대 사회의 문제와 접목하여 논하는 방식이다. 넷째는 한문 문장의 미감과 번역 문제에 초점을 맞춘 감상이다. 마지막으로 한문 고전 읽기 지도에 대한필자의 견해를 덧붙였다. 먼저 원문 독해를 포함하는 것이 필수적이라는 점을 강조하였다. 원문 독해의 과정에서 고전의 내용을 온전히 소화할 수 있게 되기 때문이다. 또, 학생들 스스로 작품을 선택하게 하는 것이 중요한데, 이때 참고문헌이나 작품 목록을 제공하는 것이 도움이 된다. 비평과감상은 자유롭게 작성하되, 다양한 의견을 논리적으로 펼칠 수 있도록 이끌어 주어야 한다. 학생들은 작품 선택, 원문 독해, 비평과 감상의 작성 과정에서 ‘한문 독해’와 ‘고전 읽기’의 방법을 배울수 있다. 이러한 경험은 이후의 고전 독서를 추동하는 힘이 될 것이다
#교양한문 #한문 고전 #고전 읽기 #대학 #지도 사례 #Classical Chinese elective #Classical Chinese writings #Reading classics #University #Case study on instruction

목차

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강명관 / 2004 / 한문고전의 활용−대중화의 전제 조건−떠나보내야 할 과거와 취해야 할 길 / 동양한문학연구 (20) google schola 김종철 / 2017 / 국어교육과 한문교육의 관계 재정립을 위하여 / 漢文敎育硏究 (49):29~60 dbpia 박동욱 / 2015 / 한시 대중화의 현황과 전망 / 동양학 (60):267~282 dbpia 박동욱 / 2017 / 고전 산문 대중화의 현황과 전망 – 한문학을 중심으로 - / 국제어문 (74):371~402 google schola 송혁기 / 2017 / 인문고전으로서의 한문교육에 대한 管見 -대학 교양교육의 맥락에서- / 漢文敎育硏究 (48):25~46 dbpia

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