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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2021.8
- 수록면
- 9 - 16 (8page)
- DOI
- 10.12972/jnh.20210009
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본 연구를 실시하는 목적은 자기성찰과 정신건강 간에서 나타나는 5요인 마음챙김 경로 및 간접효과유의성을검증하고자 하는데 있다. 본 연구대상은 익산시와 평택시의 애견훈련센터에 방문하는 성인남녀 140명에게설문조사를 한 후 표기가 불분명한 자료를 제외한 129명의 자료를 토대로 분석하였다. 분석에 사용된측정도구로는 자기성찰, 5요인 마음챙김, 정신건강에 관한 설문지였다. 본 연구의 자료분석을 위하여 M-Plus 6.12를 활용해 분석하였다. 본 연구의 매개효과에 대한 결과분석에서 자기성찰은 5요인 마음챙김(β=.358, t=4.187, p<.001)에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 5요인 마음챙김은 정신건강(β=.264, t=2.445, p<.01) 영향을 미치는 것으로 나타났다. 더불어 간접효과유의성검증결과에서 자기성찰이 5요인마음챙김을 경유하여 정신건강에 이르는 경로의 경우의 간접효과(β=0.123, CI[0.014 ~ 0.319])는 유의한것으로 나타났다. 이러한 과정을 통하여 자기성찰과 정신건강과 5요인 마음챙김의 관계성 검증분석을 토대로한 경로 및 간접효과유의성검증을 확인할 수 있었다
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참고문헌 (21)
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김교헌 / 2008 / 마음챙김과 자기조절 그리고 지혜 / 한국심리학회지: 건강 13(2):285~306
J.H. Kwon / 2016 / The effect of dancing activity after school by applying KMBSR program on middle school students'mental health and physical self-efficacy
김설환 / 2010 / 한국형 마음챙김 스트레스 감소(KMBSR)에 기반을 둔 인지치료 프로그램이 대학생의 우울, 자살생각 및 충동성에 미치는 효과 / Korean Journal of Clinical Psychology 29(1):189~204
김유리 / 2016 / 청소년 마음챙김 다요인 척도 개발 및 타당화 / 교육종합연구 14(2):25~51
J.H. Kim / 2001 / Systematic mindfulness for stress management: Focusing on mindfulness of the emotion / Korean Psychological Association: Clinical Psychology 6(1):23~58
J.H. Kwon / 2016 / The effect of dancing activity after school by applying KMBSR program on middle school students'mental health and physical self-efficacy
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김유리 / 2016 / 청소년 마음챙김 다요인 척도 개발 및 타당화 / 교육종합연구 14(2):25~51
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