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본 연구는 저소득·빈곤가정 한부모의 심리적 특성이 영유아의 언어발달과 사회성발달에 미치는 영향과 경로를 규명한 연구이다. 구조방정식 모형을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모의 심리적 특성인 우울과 자아효능감은 영유아의 언어발달에 직접적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 한부모의 자아효능감은 영유아의 사회성발달에 직접적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 한부모의 우울은 영유아의 사회성발달에 직접적 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 한부모의 심리적 특성이 영유아의 언어발달과 사회성발달에 미치는 경로를 한부모의 양육태도라는 매개변수를 통해 규명한 결과, 한부모의 우울과 자아효능감은 양육태도를 매개로 영유아의 언어발달과 사회성발달에 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 이러한 결과는 본 연구자가 설정한 가족과정모델과 생태체계관점이 한부모의 심리적 특성에서 영유아발달에 미치는 영향을 설명하기에 적절한 모델임을 입증하는 결과로 볼 수 있다.
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