인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록·키워드
이 연구의 목적은 초등학생 독자들이 가지는 읽기 흥미의 요인을 밝히는 것이다. 이를 위해 초등학교 2, 4, 6학년 학생 264명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 읽기 전 책을 선택할 때 고려하는 읽기 흥미 요인은 내용 관련 요소가 높게 나타났고, 제목, 주제, 줄거리 순으로 나타났다. 읽고 싶은 주제는 추리 영역이 가장 높게 나타났고, 읽고 싶지 않은 주제는 동식물 영역 중 곤충과 사회 영역이었다. 읽은 후에 형성된 읽기 흥미의 요인은 ‘재미, 공감, 좋아하는 주제, 학습 가능성’으로 나타났다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
최근 본 자료 전체보기
