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The purpose of stud is the relation among empowerment, profession satisfaction and organization commitment of sports instructor.
The subjects for this study totalled 170(male: 119, female: 51) by convenience sampling method. The collected data were analyzed by descriptive statistics, correlation analysis, confirmatory factor analysis and covariance structure analysis using SPSS/PC+ 18.0 and AMOS 17.0 program. The following conclusions were drawn: First, it was shown that empowerment of sports instructor had significantly positive influence on profession satisfaction in statistics. Second, it was shown that profession satisfaction of sports instructor had significantly positive influence on organization commitment in statistics. Finally, it was shown that empowerment of sports instructor had not significantly positive influence on organization commitment in statistics.
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강경석 / 2009 / 유치원 교사의 임파워먼트, 팔로워십, 학교조직몰입 및 학교조직효과성 간의 관계 / 한국교원교육연구 26(2):201~224
고은하 / 2003 / 상업스포츠조직 경영자의 리더십이 임파워먼트 및 조직몰입에 미치는 영향 / 한국체육학회지 42(3):421~432
김경혜 / 2005 / 보육시설장의 리더십과 임파워먼트가 보육교사의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향. / 한국육아교육․보육행정연구 9(4):5~29
김계수 / 2004 / AMOS 구조방정식 모형분석 / 한나래
김교진 / 2011 / 스포츠센터 구성원의 분배공정성과 절차공정성 및 상사신뢰, 직무만족, 조직몰입의 구조적 관계 / 한국체육과학회지 20(1):465~476
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