인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록·키워드
본 연구는 학문 목적의 외국인 학습자를 대상으로 실제적인 의사소통 능력을 높이며 대학 생활의 적응을 돕기 위해 웹툰을 활용한 문화 수업 방안을 모색하고자 하였다. 웹툰(webtoon)은 온라인 공간의 디지털 매체를 기반으로 하여 생산과 소비가 이루어지는 만화로 시간과 공간을 넘어 접근이 수월하며 소재 및 주제가 다양하여 교사가 수업에 적합한 내용을 고르는 데에도 선택의 폭이 넓다. 본 연구에서는 <대학일기>라는 웹툰을 활용하여 학문 목적의 학습자가 한국의 대학 생활을 간접 경험할 수 있도록 하는 문화 수업을 구성하였는데 이는 대학 생활이 단순히 전공 수업의 이수뿐 아니라 대학의 문화 안에서 각 기능에 맞게 의사소통하는 과정이기 때문이다. 이에 연구자는 작가의 실제 대학 생활을 바탕으로 제작되어 많은 공감과 인기를 얻었던 웹툰 <대학일기>를 선택하여 대학에서 경험할 대표적인 상황-수강신청, 학과 모임, 축제-을 주제로 문화 수업을 계획하였다. 각 차시별 수업에서는 먼저 내용을 이해하기 위한 어휘 및 관용표현을 학습하고 전체적인 내용의 이해를 확인하도록 하였다. 다음으로는 주제와 관련한 뉴스 및 신문 기사를 통해 실제적인 문화적 상황에 대한 이해를 바탕으로 학습자의 모국 문화와 비교 · 대조하는 토론 및 토의로 마무리하였다. 본 연구는 외국인 학습자의 언어적 능력뿐만 아니라 실생활 문화이해를 중심으로 하는 상호문화적 수업을 구성하였으며 이룰 위해 한국의 K-콘텐츠 중 하나인 웹툰을 활용함으로 외국인 학습자가 K-pop, 드라마, 영화 등을 넘어 더 다양한 한류 콘텐츠에 관심을 가지고 주목할 수 있도록 하였다는 데에 의의가 있다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
최근 본 자료 전체보기
