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KEDI가 제안하는 '더 나은 삶으로서의 교육'(IP2022-01)
[KEDI] 연구보고서
2022 .12
교육 분야 감염병[COVID-19] 대응 과제-정규 수업 인정 원격수업을 중심으로-(IP2020-01)
[KEDI] 연구보고서
2020 .01
국가의 대학재정투자 필요성과 쟁점 탐색(IP2022-07)
[KEDI] 연구보고서
2022 .12
국가교육위원회 설치·운영에 관한 쟁점과 과제 (IP2017-01)
[KEDI] 연구보고서
2017 .01
전일제 특수학급 운영에 대한 중등 특수교사의 인식과 요구
특수아동교육연구
2022 .09
고등학교 교육체제 발전 방향 탐색 (IP2017-05)
[KEDI] 연구보고서
2017 .01
통합운영학교의 쟁점과 발전 방향
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .05
국제개발 협력 측면에서 지식재산(IP) 금융 인프라 구축을 위한 프레임워크 연구
지식재산연구
2023 .09
2020 World IP Review
World IP Review
2020 .12
학교 환경교육의 방향과 과제(IP2022-14)
[KEDI] 연구보고서
2022 .12
2019 ip trend
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2020 .12
쟁점연구 - 지식재산 기반의 스타트업 활성화 방안 : IP 지원제도(사업)의 만족도 분석
기본연구
2018 .12
학제개편의 쟁점 분석 (IP2017-02)
[KEDI] 연구보고서
2017 .01
IP5의 「IP5 통계보고서 2021」 주요내용 및 시사점
IP통계 Insight
2023 .05
전일제 청소년동반자로 살아가는 상담자 경험에 대한 내러티브 탐구
한국상담학회 학술대회 논문집
2022 .08
학교공간 재구조화에 따른 교육효과 평가 방향(IP2019-02)
[KEDI] 연구보고서
2019 .01
교육통계 활용성 강화 전략 탐색(IP2022-04)
[KEDI] 연구보고서
2022 .12
한국형 IP 행정서비스 지원 및 협력을 위한 신흥국 IP 환경분석 및 정책개발 연구
기본연구
2021 .12
2016 National IP Policy(Ⅰ)
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2016 .12
2016 National IP Policy(Ⅱ)
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2016 .12
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