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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2023.8
- 수록면
- 13 - 22 (10page)
- DOI
- 10.15831/JKSSPE.2023.28.3.13
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목적: 본 연구는 학업과 운동을 병행하는 학업우수 학생선수의 친구관계 및 정보교환관계를 분석하는 것이다.
방법: 연구대상은 학업우수 학생선수가 재학 중인 C대학교 체육교육학 전공 38명이다. 연구도구는 일반사회 조사방법(GSS)을 이용하였으며, 학업성적 및 경기력은 학생들의 동의하에 관련 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 친구관계 및 정보교환관계 네트워크 특성, 중앙성, 강한연결, 구조화분석, QAP 분석을 하였다.
결과: 연구결과 첫째, 학업우수 학생선수의 친구관계는 일반학생과 학생선수보다 높게 나타났다. 구체적으로, 학업우수 학생은 일반학생과 학생선수의 친구관계 중앙에 위치하고 있었다. 둘째, 학업우수 학생선수의 정보교환관계는 일반학생과 학생선수보다 매우 높게 나타났다. 구체적으로 학업우수 학생은 일반학생과 학생선수의 중앙에 위치하고 있었으며 일반학생과 많은 정보를 교환하는 것으로 나타났다. 셋째, 학업우수 학생선수의 친구관계와 정보교환관계는 상관성이 있었다. 즉, 친구관계는 정보교환관계에 상관관계가 있었으며, 학업성적에도 영향을 미치는 것으로 나타났다.
결론: 이상의 결과를 바탕으로 친구관계 및 정보교환관계가 높을수록 학생선수의 학업성적에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
방법: 연구대상은 학업우수 학생선수가 재학 중인 C대학교 체육교육학 전공 38명이다. 연구도구는 일반사회 조사방법(GSS)을 이용하였으며, 학업성적 및 경기력은 학생들의 동의하에 관련 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 친구관계 및 정보교환관계 네트워크 특성, 중앙성, 강한연결, 구조화분석, QAP 분석을 하였다.
결과: 연구결과 첫째, 학업우수 학생선수의 친구관계는 일반학생과 학생선수보다 높게 나타났다. 구체적으로, 학업우수 학생은 일반학생과 학생선수의 친구관계 중앙에 위치하고 있었다. 둘째, 학업우수 학생선수의 정보교환관계는 일반학생과 학생선수보다 매우 높게 나타났다. 구체적으로 학업우수 학생은 일반학생과 학생선수의 중앙에 위치하고 있었으며 일반학생과 많은 정보를 교환하는 것으로 나타났다. 셋째, 학업우수 학생선수의 친구관계와 정보교환관계는 상관성이 있었다. 즉, 친구관계는 정보교환관계에 상관관계가 있었으며, 학업성적에도 영향을 미치는 것으로 나타났다.
결론: 이상의 결과를 바탕으로 친구관계 및 정보교환관계가 높을수록 학생선수의 학업성적에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (0)
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