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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 건국대학교 인문학연구원 통일인문학 통일인문학 제95집
- 발행연도
- 2023.9
- 수록면
- 37 - 64 (28page)
- DOI
- 10.21185/jhu.2023.9.95.37
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초록· 키워드
이 연구는 가족 내에서 역사적 트라우마가 전승되는 구조를 밝히는 데에 그 주요 목적이 있다. 우선 이 연구는 집단적으로 경험한 역사적 트라우마가 2세대에 전승되는 것처럼 반복되는 것은 인지적이고 언어적인 경로가 아니라 그들의 생애과정에서 놓이게 되는 실존적 환경이 트라우마를 경험하게 관점에서 출발한다. 하지만 이때의 실존적 환경은 가족관계에 국한되지 않는다. 기존 연구들은 가족 트라우마를 논의하면서 대체로 그 요인을 가족 내에서만 찾아왔다. 하지만 본 연구는 그와 달리 후세대가 반복하는 트라우마는 가족만이 아니라 가족 바깥 세계인 정치적이고 사회적 관계를 고려해야 한다는 점을 제안한다. 이에 본 연구는 5.18 유가족 2세대를 대상으로 생애사인터뷰를 진행하고 그들이 경험한 트라우마와 그것을 경험하게 하는 요인들을 분석한다. 분석 결과 5.18 2세대의 트라우마는 돌봄의 부재와 가족관계의 해체 그리고 궁핍한 경제적 상황 등의 가족 내적 조건과 진상규명의 미비와 역사 왜곡 및 유가족 폄훼라는 ‘가족 밖 세계’의 조건들이 상호 결합하면서 다르게 반복해서 경험한 것으로 드러났다. 요컨대, 5.18의 2세대는 역사적 사건을 직접적으로 경험한 부모와의 전이적 관계가 아니라 가족 안과 바깥이라는 ‘다중적 상호작용 세계’ 속에서 살아가는 실존적 존재로서 트라우마를 경험하고 있는 것이다.
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#가족 트라우마
#트라우마 전승
#다중적 상호작용세계
#5.18
#Historical trauma
#Family trauma
#Trauma transmission
#Multi-interactive world
#5.18
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목차
- 국문초록
- 1. 역사적 트라우마의 전승과 후세대의 실존성
- 2. 생애사 구술면접과 문화적 외상 분석
- 3. 발화의 맥락 및 생애 경로의 특징
- 4. 사건과 증상 사이의 ‘과정’
- 5. 2세대의 트라우마와 다중적 상호작용 세계
- 참고문헌
- Abstract
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