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초록·키워드
대학생의 MBTI 성격유형에 따른 정서조절능력과 대인관계유능성 차이서 수 진**ㆍ이 향 숙***ㆍ윤 정 진****연구 목적: 본 연구는 대학생의 MBTI의 성격유형을 분류하고, 이에 따른 정서조절능력과 대인관계유능성 각각의 차이를 살펴보는데 목적이 있다.연구 방법: B광역시 소재 D대학에 재학 중인 대학생 191명을 대상으로 설문조사를 하였고, SPSS 26.0 프로그램을 활용하여 위계적 군집분석과 K-means 군집분석, 그리고 One-way ANOVA 검증을 실시하였다.연구 내용: 대학생의 MBTI 유형은 ‘용감한 수호자(ISFJ)’군, ‘엄격한 관리자(ESTJ)’군, ‘재기발랄한 활동가(ENFP)’군으로 분류되었고, 정서조절능력과 대인관계유능성에서 통계적으로 유의미한 차이가 있었다.결론 및 제언: 대학 내 학생심리센터나 취업지원처의 대학생 역량강화 프로그램 개발 시에 MBTI 유형을 고려한 정서조절능력과 대인관계 역량 증진 프로그램의 개발을 제언한다.핵심어: 대학생, MBTI 성격유형, 정서조절능력, 대인관계유능성, 군집분석□ 접수일: 2023년 2월 10일, 수정일: 2023년 3월 14일, 게재확정일: 2023년 4월 20일＊ 이 논문은 2022년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-2022S1A5C2A04093387).** 주저자, 동명대학교 복지산업대학원 유아교육학과 석사과정(First Author, Master’s Course, Tongmyong Univ., Email: tnwls5755@naver.com)*** 공동저자, 동명대학교 창의･인성연구소 초빙교수(Co-author, Professor, Tongmyong Univ., Email: kaori73@hanmail.net)**** 교신저자, 동명대학교 유아교육과 교수(Corresponding Author, Professor, Tongmyong Univ., Email: angela5210@naver.com)
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