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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이영림 (단국대학교) 차민영 (단국대학교) 임희주 (단국대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제5호
발행연도
2023.5
수록면
167 - 177 (11page)

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본 연구의 목적은 졸업예정자의 영어학습동기가 진로결정 자기효능감과 진로준비행동과 관계가 있는지, 그리고 영어학습동기와 진로준비행동의 관계에서 진로결정 자기효능감이 매개하는지 알아보기 위함이다. 이를 위하여 충청남도에 위치한 대학에 재학 중인 288명의 졸업예정자를 대상으로 온라인설문을 실시했다. 본 연구의 결과로, 필연적 제2언어 자아는 진로준비행동 중 목표달성활동에 영향을 미치지만, 이상적 제2언어 자아는 진로준비행동의 정보수집활동에 직접적인 영향을 미쳤다. 또한 진로결정 자기효능감의 매개효과를 분석한 결과, 외적동기와 이상적 제2언어 자아 동기는 목표선택을 매개로 하여 목표달성활동과 정보수집활동을 높이는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 몇 가지 시사점을 토론하였다.
#대학졸업 예정자 #영어학습 #영어학습동기 #진로결정 자기효능감 #진로준비행동 #career decision-making self-efficacy #career preparation behavior #English learning #English learning motivation #prospective college graduate

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