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초록·키워드
본 연구는 공무원 임용 국어 시험의 현황을 살펴보고 문제점을 도출하여 개선 방안을 마련하기 위한 목적으로, 최근 5년 동안의 7급 및 9급 국가직 공무원 국어 시험과 PSAT 언어논리 영역의 기출문제를 분석하였다.
그 결과 폐지된 소방사 및 순경 국어 시험에서는 공무원의 직무 수행과 무관한 문항이 출제되었다. 계속 시행되고 있는 9급 국가직 공무원 국어 시험에서는 작문 영역의 비중이 낮았고, 한자 문항이 필수적으로 출제되며 지식 위주의 암기형 문항이 출제되었다. 2020년까지 7급 국가직 공무원 국어 시험에서는 읽기 위주의 평가가 이루어졌으며, 2021년 이후 PSAT 언어논리 영역에서는 속도 평가, 텍스트 특성에 대한 고려 미흡, 시험의 정교성 부족, 논리 퀴즈 유형의 부적절성과 같은 문제점이 나타났다.
따라서 공무원 임용 국어 시험의 개선을 위하여 영역 구성에 대한 합의, 한자 문항의 폐지, 평가 · 측정학적 정보를 반영한 평가 문항의 질적 제고, PSAT 언어논리 영역의 정체성에 대한 고민이 필요함을 주장하였다.
그 결과 폐지된 소방사 및 순경 국어 시험에서는 공무원의 직무 수행과 무관한 문항이 출제되었다. 계속 시행되고 있는 9급 국가직 공무원 국어 시험에서는 작문 영역의 비중이 낮았고, 한자 문항이 필수적으로 출제되며 지식 위주의 암기형 문항이 출제되었다. 2020년까지 7급 국가직 공무원 국어 시험에서는 읽기 위주의 평가가 이루어졌으며, 2021년 이후 PSAT 언어논리 영역에서는 속도 평가, 텍스트 특성에 대한 고려 미흡, 시험의 정교성 부족, 논리 퀴즈 유형의 부적절성과 같은 문제점이 나타났다.
따라서 공무원 임용 국어 시험의 개선을 위하여 영역 구성에 대한 합의, 한자 문항의 폐지, 평가 · 측정학적 정보를 반영한 평가 문항의 질적 제고, PSAT 언어논리 영역의 정체성에 대한 고민이 필요함을 주장하였다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
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