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초록·키워드
본 연구는 오늘날 청소년을 공공신학자로서 이해하고, 그들이 성경적 사고와 관점을 바탕으로 사회 속에서 변혁적으로 행동할 수 있도록 하는 것이 청소년 목회가 가야 할 방향성이라고 주장한다. 이를 위해 발달심리학과 사회학의 청소년 주변성에 대한 비판적 성찰을 바탕으로 청소년을 공적 신학자로 재정립하고자 한다. 또한 청소년 목회가 공적 영역에서 적극적으로 참여하고 사회적 변화를 만들기 위해서 교회와 공공영역 간의 상호관계를 면밀히 고찰하고, 공적 청소년 목회의 구체적 사례와 방향성을 제시한다.
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