메뉴 건너뛰기
소속 기관 / 학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
(충남대학교) (유한공업고등학교) (논산공업고등학교) (인덕과학기술고등학교) (충남대학교) (충남대학교) (대구일마이스터고등학교)
저널정보
대한공업교육학회 대한공업교육학회지 대한공업교육학회지 제49권 제3호
발행연도
수록면
98 - 120 (23page)
DOI
10.35140/kiiedu.2024.49.3.98

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
이 논문의 연구방법이 궁금하신가요?
🏆
연구결과
이 논문의 연구결과가 궁금하신가요?
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

이 연구는 직업계고 재구조화 추진 여부 판단을 위한 정량적 기준 항목을 도출하고 도출된 항목별 정량적 기준을 설정하기 위한 연구이다. 이를 도출하기 위해 설정한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 직업계고 재구조화 추진 여부 판단을 위한 정량적 기준은 무엇인가? 둘째, 직업계고 재구조화 추진 여부를 판단하기 위한 정량적 기준에 대한 직업계고 관계자의 인식은 어떠한가?
이 연구의 구체적인 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 문헌 연구 결과를 기반으로 직업계고 재구조화 추진 여부 판단을 위한 정량적 기준 9개의 항목과 항목별 재구조화 기준을 도출하였고, 전문가 검토 과정을 거쳐 최종 정량적 기준 항목 및 재구조화 기준을 도출하였다. 둘째, 직업계고 재구조화 추진 여부를 판단하기 위한 정량적 기준 항목 및 재구조화 기준에 대한 직업계고 관계자의 인식을 조사하였다.
이상의 내용을 기반으로 한 정책적 제언을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 각 지역의 맥락과 요구, 그리고 특성을 고려한 직업계고 재구조화 추진 여부 판단을 위한 정량적 기준 마련이 필요하다. 둘째, 직업계고 재구조화 추진 여부 판단을 위한 정성적 기준의 마련도 필요하다. 셋째, 직업계고 재구조화 추진에 있어 다양한 학교 이해관계자의 인식에 기반한 정량적 기준을 마련할 필요가 있다. 넷째, 직업계고 재구조화 추진 여부를 판단하는 정량적 기준은 지속적인 개발과 적용이 필요하다.
상세정보 수정요청해당 페이지 내 제목·저자·목차·페이지
정보가 잘못된 경우 알려주세요!

목차

  1. 국문초록
  2. Ⅰ. 서론
  3. Ⅱ. 이론적 배경
  4. Ⅲ. 연구 방법
  5. Ⅳ. 연구 결과
  6. 참고문헌
  7. Abstract

참고문헌

참고문헌 신청

최근 본 자료

전체보기