인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
학술저널
DBpia Top 5%
오류 신고하기해당 페이지 내 제목·저자·목차·페이지정보가 잘못된 경우 알려주세요!
초록·키워드
본 연구의 목적은 유치원에서 일어나는 유아의 디지털 기반 놀이 경험을 탐색하는 것이다. 이를 위해 2022년 4월 21일부터 2022년 10월 19일까지 총 19회에 걸쳐 정원유치원 새싹반 유아들의 일과를 참여 관찰하였다. 본 연구의 참여자는 3세 새싹반 유아 2명으로, 유아들의 디지털 기반 놀이 경험을 살펴보기 위해 참여 관찰 자료, 면담자료, 연구자 저널 등의 자료를 수집하였다. 연구자는 수집한 자료를 모두 전사한 후, 전사자료를 반복적으로 읽으면서 자료 속에 담긴 의미를 파악하고 범주화하였다. 연구 결과, 유아들의 디지털 기반 놀이 경험은 첫째, 만남을 통해 이야기 펼쳐나가기, 둘째, 얽힘으로 무엇인가 되어가기, 셋째, 함께하는 공동체로 나아가기로 나타났다. 본 연구는 유아의 디지털 기반놀이 경험을 보다 다양한 관점으로 바라보며, 유아들의 목소리에 귀를 기울임으로써 유아의 디지털 기반 놀이 경험 속 교육적인 순간을 포착하고 지원할 필요가 있음을 제안한다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
최근 본 자료 전체보기
UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091112676
