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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김란 (동의대학교) 김혜진 (동의대학교)
저널정보
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 차세대융합기술학회논문지 제8권 제9호
발행연도
2024.9
수록면
1,917 - 1,925 (9page)
DOI
10.33097/JNCTA.2024.08.9.1917

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본 연구는 2023년 4월 4일부터 2023년 11월 23일까지 치과 의료기관에 방문한 22명의 임플란트 환자를대상으로 영상컨텐츠를 활용한 구강보건교육을 실시하였다. 총 9주간 6회의 반복 교육을 실시하였으며, 구강보건교육은 올바른 칫솔질 방법과 구강위생용품 사용법, 임플란트 구조물의 관한 교육으로 대상자의 인지 및 행동 변화를 목표로 시행되었다. 연구 결과 구강보건교육 전 행동변화(OHB)의 평균 점수는 11.90점으로 나타났으며, 교육 후에는 평균 14.81점으로 향상되었다. 임플란트 지식 정답률의 변화 또한 교육 전 74.19점이였으며, 교육 후95.01점으로 상승되었고, 통계적으로 유의하였다. 이러한 결과를 통해 영상 콘텐츠를 활용한 구강보건교육의 효과를 확인하였으며, 비대면 구강보건교육 확대 및 프로그램 방향 제시를 위한 기초자료로 활용하고자 한다.
#임플란트 #영상 콘텐츠 #칫솔질 #구강위생용품 #행동변화 #Implant #Video content #Brushing #Oral hygiene products #Behavioral changes

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