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이용수
초록· 키워드
이 연구는 제1언어에 대한 제2언어 간섭 효과에 대하여 논의하는 것을 목적으로 한다. 제2언어로서 한국어를 학습하는 중국인 학습자를 대상으로 한국어와 표준중국어의 치음 계열 마찰음에 대한 산출 실험을 실시하였다. 총 36명의 피험자가 실험에 참여하였다. 그중 24명의 중국인 한국어 학습자가 실험군에 포함되었고, 이들을 다시 한국어 수준에 따라 초급과 고급 집단으로 나누었다. 대조군은 총 12명으로 한국어 단일언어자 6명과 표준중국어 단일언어자 6명으로 구성하였다. 이음절 단어의 어두 마찰음을 실험자료로 선정하고, 음향 단서로 주파수 무게중심(center of gravity)과 H1-H2를 분석하였다. 분석 결과는 세 가지로 정리할 수 있다. 첫째, 두 중국인 학습자 집단은 한국어 평마찰음의 중요한 두 가지 음성적 특징(종료구간에서 주파수 무게중심의 급격한 감소와 상당히 높은 H1-H2)을 어느 정도 잘 습득하고 있다. 둘째, 한국어 평마찰음의 두 가지 음성 특징이 중국인 학습자의 제1언어인 표준중국어 마찰음 /s/에서 발견되었다. 셋째, 중국인 단일언어자의 표준중국어 마찰음 /s/에서는 한국어 평마찰음의 음성적 특징이 전혀 나타나지 않는다. 실험 결과를 바탕으로 이 연구는 중국인 한국어 학습자 집단과 단일언어자 간 발견된 음성적 차이를 제2언어 습득으로 인한 제1언어 음향적 편차(acoustic deviation)의 증거로 간주한다. 추가적으로 제2언어의 초급 단계에서도 제1언어 음향적 편차가 일어난다는 사실을 발견하였다.
#L1 acoustic deviation
#center of gravity (COG)
#H1-H2
#bilingualism
#제1언어 음향 편차
#주파수 무게중심(COG)
#이중언어
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목차
- Abstract
- 1. 서론
- 2. 연구방법
- 3. 분석
- 4. 논의 및 결론
- References
- 국문초록
- 참고문헌
참고문헌
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