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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
(건국대학교)
저널정보
한국일본어교육학회 日本語敎育 日本語敎育 제110권
발행연도
수록면
205 - 227 (25page)

이용수

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초록· 키워드

이 연구는 근대의학을 선취한 일본의 서양의학 수용과 이것이 식민 정책 속 한국 의학교육에 적용되는 방식으로서 ‘엘리트 의사 집단 형성’이라는 측면에 초점을 맞추어 고찰한다. 이를 위해 우선 전통적으로 동양의학을 의학의 바탕으로 삼아 왔던 일본이 서양 근대의학을 받아들이는 과정에 대해 고찰한다. 그리고 제국주의 지향의 정치성과 의학이 결합되면서 발생하는 일본 의료계의 작용/반작용과 이것이 일본형(日本型)의학으로 정착해 가는 과정을 탐구한다. 또한 제국주의 지향의 연장선상에서 식민 통치의 방법으로서 사용된 의학이 어떤 식으로 한반도에 도입되었고, 한반도 내 의학교육과 병원 환경을 구축했는지를 살펴 보고, 이를 구성하는 의사들의 특징과 교육의 모습을 고찰한다.
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