인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록·키워드
본 연구는 한국청소년정책연구원의 놀이실태조사 빅데이터를 활용하여 청소년의 놀이․여가 활동 환경이 활동 기회 및 심리적 행복에 미치는 영향을 종합적으로 분석한 것이다. 연구 대상은 초등학생, 중학생, 고등학생 총 2,956명으로, 놀이․여가 활동 환경, 놀이․여가 활동 기회, 그리고 심리적 행복(자율성, 환경 통제력, 개인적 성장, 긍정적 관계, 삶의 목표, 자기수용성)을 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS/PC Window용 26.0 Version을 이용하여 단순회귀분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다.
첫째, 청소년의 놀이․여가 활동 환경은 활동 기회에 긍정적인 영향을 미쳤다.
둘째, 청소년의 놀이․여가 활동 환경은 심리적 행복의 모든 하위 요인(자율성, 환경 통제력, 개인적 성장, 긍정적 관계, 삶의 목표, 자기 수용성)에 긍정적인 영향을 미쳤다.
셋째, 청소년의 놀이․여가 활동 기회는 심리적 행복의 모든 하위 요인(자율성, 환경 통제력, 개인적 성장, 긍정적 관계, 삶의 목표, 자기 수용성)에 긍정적인 영향을 미쳤다.
첫째, 청소년의 놀이․여가 활동 환경은 활동 기회에 긍정적인 영향을 미쳤다.
둘째, 청소년의 놀이․여가 활동 환경은 심리적 행복의 모든 하위 요인(자율성, 환경 통제력, 개인적 성장, 긍정적 관계, 삶의 목표, 자기 수용성)에 긍정적인 영향을 미쳤다.
셋째, 청소년의 놀이․여가 활동 기회는 심리적 행복의 모든 하위 요인(자율성, 환경 통제력, 개인적 성장, 긍정적 관계, 삶의 목표, 자기 수용성)에 긍정적인 영향을 미쳤다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
최근 본 자료 전체보기
