인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
학술저널
DBpia Top 10%
오류 신고하기해당 페이지 내 제목·저자·목차·페이지정보가 잘못된 경우 알려주세요!
초록·키워드
본 연구는 디지털 커뮤니케이션 환경에서 빈번하게 활용되고 있는 고배속 시청 전략을 활용할 때 콘텐츠 시청자에게 발생하는 인지적 부담과 그에 따른 내용 이해도를 탐색하고자 하였다. 이때, 콘텐츠 시청 과정에서 발생하는 인지적 부담에 영향을 미칠 것으로 예상되는 주요 변인으로 작업 기억 용량을 고려하였다. 이를 위해 이중 과제 패러다임을 활용하여 참가자들이 영상 콘텐츠를 시청하는 동시에 Go/No-go 과제를 수행하도록 설계된 행동 반응 실험을 실시하였다. 실험 결과, 콘텐츠 내용 이해도는 정배속 조건에 비하여 2배속 조건에서만 유의미하게 저하되었다. 반면, 인지적 부담은 시청 경험이 많은 1.5배속과 2배속 조건에서 오히려 감소하였고, 1.75배속 조건에서는 증가하는 양상을 보였다. 특히, 이러한 결과는 작업 기억 용량이 낮은 집단에서 두드러지게 나타났다. 본 연구 결과는 고배속 시청의 인지적 효용성이 배속 수준에 의해 결정된다는 것 뿐 아니라 개인의 작업 기억 용량과 같은 인지적 특성과의 상호작용에 의해 달라질 수 있음을 시사한다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
최근 본 자료 전체보기
UCI(KEPA) : I410-151-25-02-093667003