나는 왜 이 기술을 받아들이기로 했는가: 디지털 대전환기 고령자의 자기화와 감정, 판단에 관한 현상학 연구

Q: 이 논문에서 정의한 디지털 자기화란 무엇인가?

디지털 자기화는 고령자가 디지털 기술을 단순히 습득하는 것을 넘어, 감정, 시간성, 신체 경험, 관계성 등 인간 실존의 핵심 영역과 기술이 상호 영향을 주고받으며 삶 속에 통합되는 과정이다. 이는 기술을 '내 삶에 들이는 것'으로 인식하며 정체성과 삶의 의미를 재구성하는 주체적 실천을 의미한다.

Q: 고령자의 디지털 기술 수용 과정은 어떤 실존적 범주를 통해 통합적으로 이해될 수 있는가?

연구 결과, 고령자의 디지털 기술 수용 과정은 '관계', '공존', '의미'라는 세 가지 실존적 범주를 통해 통합적으로 이해될 수 있다. 이는 기술을 통한 사회적 연결망 회복, 기술과의 조화로운 삶의 영위, 그리고 기술 경험을 통한 삶의 유의미성 재확인이라는 복합적인 양상으로 나타난다.

유지영; 엄소연; 정희민; 남석인

doi:10.21194/kjgsw.80.3.202509.345

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자료유형: 학술저널

저자정보: 유지영 (연세대학교) 엄소연 (연세대학교) 정희민 (연세대학교) 남석인 (연세대학교)

저널정보: 한국노인복지학회 노인복지연구 노인복지연구 제80권 제3호

발행연도: 2025.9

수록면: 345 - 374 (30page)

DOI: 10.21194/kjgsw.80.3.202509.345

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본 연구는 디지털 대전환기 속 고령자의 기술 자기화, 감정, 판단에 근거하여 서사적 흐름이라는 실존적 의미에 대해 분석하고자 하였다. 스마트폰, AI기기 등의 기술이 고령자 삶에 어떻게 내면화되고, 수용되거나 거부되는지를 단순한 태도나 접근성 문제가 아닌 삶의 해석의 문제로 접근하였다. 이를 위해 서울시 거주 65세 이상 75세 미만의 고령자 12명을 대상으로 개별 심층면담을 진행하였으며, van Manen의 해석학적 현상학 틀과 Ricoeur의 서사적 정체성 개념을 적용하여 분석하였다. 분석 결과, 고령자의 기술 수용 경험은 7개의 본질적 주제와 25개의 드러난 주제로 구성되었으며, 이는 다시 ‘관계’, ‘공존’, ‘의미’라는 세 가지 실존적 범주로 구조화되었다. 이를 통해 기술 수용을 정서적 관점과 존재론적 가치에 대한 맥락에서 조망함으로써, 고령자의 삶을 총체적으로 이해하고 기술과의 관계성을 재정의할 수 있는 해석학적 통합모델을 제시한다. 또한, 감정 기반 기술 수용, 선별적 기술 수용의 존엄성, 공동체 기반 학습의 필요성 등의 실천적 함의를 제안함으로써 디지털 포용 사회를 위한 윤리적ㆍ정서적 접근 가능성을 모색하였다.

#고령자 기술수용 #디지털 자기화 #기술감정 #해석학적 현상학 #technology adoption in older adults #digital appropriation #emotional responses to technology #hermeneutic phenomenology

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