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초록·키워드
최근 청소년의 스트레스가 증가하면서 이로 인한 사회적 문제가 지속적으로 발생하고 있다. 이러한 문제의 핵심 원인 중 하나는 청소년들이 스트레스를 해소할 수 있는 실질적인 방법이 제한적이라는 점이다. 정부 기관, 사회 단체, 학교 등에서는 다양한 스트레스 해소 프로그램을 제공하고 있으나, 또래 집단 내에서 형성되는 사회적 낙인이나 부정적인 인식으로 인해 실제 이용에는 한계가 있다. 이에 본 연구는 청소년이 일상생활 속에서 비교적 부담 없이 수행할 수 있는 스트레스 관리 방안으로, 켈리그라피 활동에서 착안한 글씨 쓰기 기반 프로그램을 제안하였다. 연구 결과, 해당 어플리케이션을 활용한 중고등학생들은 스트레스 해소에 도움이 되었다고 응답하였다. 이를 통해 본 연구에서 개발한 청소년 스트레스 해소 어플리케이션은 학교 현장에서 적용 가능한 실질적인 대안으로서 의의가 있음을 확인할 수 있다.
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