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논문 기본 정보

저자정보
(Quantum Edu Solution)
저널정보
한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회논문지 한국컴퓨터정보학회 논문지 제31권 제2호(통권 제263호)
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    초록·키워드

    본 연구에서는 창업 교육의 실효성을 높이기 위해 프로젝트 기반 학습(PBL) 이론을 적용한 단계별 사업계획서 교육 프로세스를 정립하고, 이를 지원하는 AI 기반 교육 지원 시스템 'ABL-Startup'을 구현하였다. 기존 교육은 학습자가 아이디어를 비즈니스 모델로 구체화하는 데 인지적 어려움을 겪거나, 문서 작성과 같은 비본질적 작업에 과도한 시간을 소요하는 한계가 있었다. 이를 해결하기 위해 본 연구는 사업계획서 작성을 위한 5단계 프로세스를 정의하고, Java 웹 환경과 GPT API를 연동하여 시스템화하였다. 제안된 시스템은 AI가 사업계획서 작성을 가이드하고 발표 자료를 자동 생성하며, 교육 참가자 모의 투자를 통해 객관적 피드백을 제공한다. 실제 예비 창업자 대상 교육에 시범 적용한 결과, 학습자의 문서화 작업 부담이 완화되고 비즈니스 아이디어 구현 과정에 대한 집중도가 높아지는 경향을 확인하였다. 이러한 결과는 본 연구에서 제안한 시스템이 창업 교육 지원 도구로서 활용될 가능성을 시사한다.

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      UCI(KEPA) : I410-151-26-02-096393649