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초록·키워드
본 연구는 응급구조학 전공 대학생의 응급상황 대처능력과 재난대응참여의지가 재난대응역량에 미치는 영향을 파악하고자 수행된 서술적 조사연구이다. 연구를 위해 2025년 1월 한 달간, 응급구조학 전공 학생 169명을 대상으로 구조화된 자기기입식 설문지를 통해 자료를 수집하였다. 연구 결과, 참여자의 재난대응역량은 응급상황 대처능력(r = .292, p < .001) 및 재난대응참여의지(r = .292, p < .001)와 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 또한 재난대응역량의 유의한 영향요인은 응급상황 대처능력(𝛽 = .919, p < .001)으로 확인되었다. 응급구조학 전공 대학생의 재난대응역량을 강화하기 위해서는 단순한 응급처치 기술 중심 교육을 넘어, 상황 판단력과 문제 해결력을 포함한 종합적 응급상황 대처능력을 함양할 수 있는 교육 전략이 필요함을 시사한다.
본문·목차
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