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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2002.12
- 수록면
- 277 - 298 (22page)
이용수
초록· 키워드
本稿는 현 단계 북한문학 및 北韓文學敎育 硏究의 중요성이 統一文學史 記述을 위해서도 매우 긴요하다는 問題意識 아래, 그 迂廻的 方法의 일환으로 북한문학과 중국조선족문학의 相互關聯性 또는 그 影響 관계를 주로 詩敎育 分野에 한정하여 논하였다. 한국의 中高等學校 敎育課程에 해당하는 북한 高等中學校(6年)와 중국조선족 初高中學校(各 3年) 국어문학 등의 敎科書에 수록된 近現代 詩作品들의 대체적 傾向을 간략하게 檢討한 결과, 1957년까지는 北韓 詩敎育 內容이 중국조선족 文學敎育에 거의 그대로 반영되었으나, 특히 ‘文化大革命 時期’(1966～1976)를 거치면서 그 영향이 현격히 감소하는 傾向을 보이다가 1978년의 ‘改革開放’을 계기로 남한 작품까지도 수용하는 개방적발전적 방향, 즉 北韓 詩敎育의 過度한 階級的 偏向 또는 單線的인 정치주의의 한계를 克服하는 긍정적인 面貌를 보여주고 있음을 확인할 수 있었다.
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목차
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