시각장애학생의 체육교과 활동 만족도 연구

전순경; 이해균

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 전순경 (구미광평초등학교) 이해균 (대구대학교)

저널정보: 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 시각장애연구 제24권 제4호

발행연도: 2008.12

수록면: 19 - 42 (24page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법: 이 논문의 연구방법이 궁금하신가요?

🏆

연구결과: 이 논문의 연구결과가 궁금하신가요?

초록· 키워드

본 연구는 시각장애학교 중·고등부 학생들의 체육수업에 대한 만족도를 파악하여 시각장애학생들의 관심과 흥미가 최대한 고려된 수업을 위한 기초 자료를 제시하는데 있다. 이를 위해 전국 5개 시각장애학교 중·고등부 88명의 학생을 대상으로 체육수업 요인에 따른 만족도를 학생요인, 학교시설요인, 체육교과내용, 교사요인 등으로 설정하여 조사 분석한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 체육수업이 다른 교과보다 중요하고 시각장애학생에게 꼭 필요하다는 것에 대해 후천성 시각장애학생이 선천성 학생보다 더 높고, 학생 성격과 체육수업 만족도는 중학생이 고등학생보다, 후천성 시각장애학생이 선천성 학생보다 높게 나타났다. 둘째, 학교 체육시설에 대한 만족도는 맹학생이 저시력 학생보다 높고, 학교 체육 용구에 대한 만족도는 후천성 시각장애학생이 선천성 학생보다 높다. 또한 학교 체육 시설 안전성에 대한 만족도는 중학생이 고등학생보다 높고, 후천성 시각장애학생이 선천성 학생보다 높다. 체육시설의 보수 및 유지와 실내시설에 대한 만족도는 중학생이 고등학생보다 높게 나타났다. 셋째, 체육시간에 배우는 내용에 대한 만족도는 중학생이 고등학생보다 높고, 후천성 시각장애학생이 선천성 학생보다 높으며, 통학생이 기숙사생보다 높게 나타났다. 체육 교과서 내용에 대한 만족도는 중학생이 고등학생보다 높고, 맹학생이 저시력 학생보다 높게 나타났다. 체육수업시간에 대한 만족도는 남학생이 여학생보다 높고, 후천성 시각장애학생이 선천성 학생보다 높게 나타났다. 넷째, 체육 시간에 실시하는 운동종목에 대한 만족도는 맹학생이 저시력 학생보다 높고, 교사의 장애특성을 고려한 지도에 대한 만족도는 중학생이 고등학생보다, 맹학생이 저시력 학생보다, 통학생이 기숙사생보다 높게 나타났다. 체육교사에 대한 만족도는 후천성 시각장애학생이 선천성 학생보다 높고, 통학생이 기숙사생보다 높게 나타났다.

This study is to understand the satisfaction with physical education curricular activities among visually impaired students to provide instructions in the utmost consideration of their concerns, interest and present basic data on physical education for the visually impaired students. To survey satisfaction with physical education curricular activities among visually impaired students, an exploratory analyses were carried out in detail, the factors of students, school facilities and teachers intended for the 88 junior and senior high schools from the five 5 visually impaired schools all over the country.The summary is as follows.First, as regarding a physical education curriculum is more important than any other curriculum and it is indispensable for the visually impaired students, acquired visually impaired students appeared to be higher than congenital visually impaired students and, regarding students personalities and satisfaction degree with physical education classes it appeared that acquired visually impaired students are higher than congenital visually impaired students.Second, as regarding the satisfaction degree with school physical education facilities, it appeared that acquired visually impaired students are higher than congenital visually impaired students, and the satisfaction degree with the safety with school physical education curricular, it appeared that junior high school students are higher than those in senior high school and acquired visually impaired students are higher than congenital visually impaired students, and regarding the satisfaction degree with the repairment for the physical education facilities, maintenance, and the satisfaction degree with indoor facilities, it appeared that junior high school students are higher than those in senior high school.Third, regarding the satisfaction degree with the content of physical education texts, it appeared that junior high school students are higher than those in senior high school and day scholar students are higher than dormitory students. Regarding the satisfaction degree with physical classes, it appeared that boy students are higher than girl students, and acquired visually impaired students are higher than congenital visually impaired students.Fourth, regarding the satisfaction degree with the kind of athletics, it appeared that the blind students are higher than low vision students, and regarding the satisfaction degree with the guidances, taken teachers' handicaps into consideration, it appeared that junior high school students are higher than those in senior high school and that the blind students are higher than low vision students and that day scholar students are higher than dormitory students. Regarding the satisfaction degree with physical education teachers, it appeared that acquired visually impaired students are higher than congenital visually impaired students.

#visually impaired students #시각장애학생 #physical education curricular activities #체육교과 활동 #satisfaction degree #만족도

참고문헌

참고문헌 신청

최근 본 자료

전체보기

배경 및 목적
대상 및 방법론
분석 및 수행
결과 및 의의

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI가 분석한 연구 핵심

이 논문의 한줄 요약

이 논문의 연구방법

목차

참고문헌

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)