인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
이 연구에서는 2009 개정 교육과정상의 창의적 체험 활동의 일부나 선택 과목의 하나로서 NIE를 보다 체계적으로 실행할 수 있도록 34시간(17주, 주당 2시간) 분량으로 중학교용 교육과정을 개발하고자 하였다. 이 교육과정에서는 신문 매체에 대한 비판적 수용과 신문을 활용한 교육을 상보적인 관점에서 바라보고 이 둘을 유기적으로 연계하고자 하였다. 국내외의 다양한 자료를 통해 교육과정에 포함 가능한 내용 요소들을 추출한 다음, 중학생 학습자의 인지적·정의적 수준을 고려하여 그 중 일부를 선정하였다. 선정된 내용 요소들은 ‘단계’와 ‘범주’를 두 축으로 하여 조직되었으며 ‘단계’는 다시 ‘신문 이해하기’, ‘신문 읽기’, ‘신문을 활용하여 학습하기’, ‘주제가 있는 신문 만들기’, ‘신문과 더불어 살기’로, ‘범주’는 ‘지식’, ‘기능’, ‘태도’로 구분되었다. 연구의 마지막 부분에서는 이 기초 연구를 토대로 하여 본격적인 교육과정 개발에 대한 논의가 활성화될 것을 촉구하고 필요한 후속 연구들도 제안하였다.
#NIE
#NIE
#Newspaper
#신문
#매체
#Media
#2009 개정 교육과정
#Revised National Curriculum 2009
#창의적 체험 활동
#Creative Experience
상세정보 수정요청해당 페이지 내 제목·저자·목차·페이지정보가 잘못된 경우 알려주세요!
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌
참고문헌 신청최근 본 자료
