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이용수
초록· 키워드
본 연구에서는 어머니의 성취동기와 양육행동 그리고 유아의 자아개념 간의 관계를 종합적으로 파악하고자 하였다. 연구대상은 경상북도 J시와 P시의 유아교육기관 3곳에서 임의표집된 만 4, 5세 유아 201명과 그들의 어머니들이다. 어머니들은 자신의 성취동기와 양육행동을 묻는 질문지에 자기보고로 응답하였으며, 담임교사들이 교사들의 유아의 자아개념을1:1로 면접한 후 평정하였다. 자료 분석을 위해 SPSS 12.0 패키지를 이용하여, 빈도분석, t-검증, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과로는 어머니의 성취동기 수준에 따른 어머니양육행동의 차이(t=-7.144, p<.001)와 유아의 자아개념의 차이(t=-3.870, p<.001)가 각각 유의하였으며 어머니 양육행동수준에 따른 유아의 자아개념 차이(t=-7.601, p<.001)가유의하였다. 그리고 어머니 성취동기와 양육행동이 유아의 자아개념에 미치는 영향을 알아보기 위한 다중회귀분석에서 성취동기와 양육행동 두 변수가 유아의 자아개념을 약 45%설명하는 것으로 나타났고, 이들 중 양육행동 변수의 영향력이 상대적으로 더 큰 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 유아의 자아개념에는 이 두가지 변수가 모두 영향력이 있지만양육행동의 중요성이 우선적임을 나타내고 있어 어머니 양육행동의 영향력과 효과적인 양육행동을 돕는 기술지원의 필요성이 좀 더 인식될 필요가 있다, 이후 유아의 자아개념을설명하는 어머니의 심리적 변수로서 성취동기와 구체적 행동변수로서 양육행동의 의의가논의되었다.
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