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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2018.4
- 수록면
- 177 - 207 (31page)
- DOI
- 10.18284/jss.2018.04.37.1.177
이용수
초록· 키워드
본 연구는 사회복지학을 공부하는 학생들의 임종과 관련된 호스피스에 대한 인식유형을 파악하고, 각 유형별 특성을 분석하는 주관성 연구이다. 본 연구의 목적은 사회복지학을 공부하는 학생의 호스피스 교육에 필요한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 따라서 학생들의 호스피스에 대한 연구는 충분한 의미가 있다고 하겠다. Q방법론을 활용한 본 연구의 대상자는 경남 지역의 4년제 대학의 사회복지학 전공 학생 34명이며, 문헌연구와 반구조화된 면접 등을 통해 추출된 31개의 Q표본을 가지고 분석을 진행하였다. 분석 결과, 학생들의 호스피스에 관한 인식은 3가지 유형으로 도출되었다. 유형 1은 ‘가족중시적 돌봄형’, 유형 2는 ‘환자중심적 돌봄형’, 유형 3은 ‘자원지원 돌봄형’이라 명명하였다. 일반적으로 학생들은 호스피스를 전인적 돌봄으로 인식하는 견해가 강한 것으로 나타났지만 영역별로 중요도의 가치를 다양하게 부여하고 있었다. 연구결과, 호스피스에 대한 주관적 인식과 인식의 유형화는 교육과 실천과정에서 중요한 역할을 한다는 점에서 의의가 있다.
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목차
- 1. 서론
- 2. 문헌고찰
- 3. 연구방법
- 4. 연구결과
- 5. 결론 및 제언
- 참고문헌
참고문헌
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